Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

Η τεχνολογία αποτελεί σήμερα αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς διανύουμε μια εποχή ραγδαίων αλλαγών, στην οποία οι νέες τεχνολογίες προσφέρουν νέους τρόπους διδασκαλίας και μάθησης.
Στο πλαίσιο αυτό, δε θα μπορούσε να μείνει ανεπηρέαστη η ειδική αγωγή και εκπαίδευση και οι διαδικασίες ανίχνευσης και αξιολόγησης των μαθητών σε όλες τις βαθμίδες. Ταυτόχρονα, τα νέα ψηφιακά εργαλεία μπορούν να παρέχουν νέες δυνατότητες στους εκπαιδευτικούς για τον σχεδιασμό πιο άμεσων και αποτελεσματικών παρεμβάσεων.
Παράλληλα, η εποχή που διανύουμε έφερε την ανάγκη για εξ αποστάσεως διαδικασίες σε όλες τις πτυχές της καθημερινότητας και, φυσικά, της εκπαίδευσης. Παρόλα αυτά, η εξοικείωση με τις νέες διαδικασίες, περιβάλλοντα και εργαλεία, ειδικά στην ειδική αγωγή, δεν μπορεί να θεωρείται αυτονόητη.
Το παρόν, λοιπόν, πρόγραμμα, φιλοδοξεί να συμβάλει στην εξοικείωση με τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για την αξιολόγηση και παρέμβαση όλων εκείνων που εργάζονται και εκείνων που επιθυμούν να εργαστούν στην προσχολική και
δημοτική εκπαίδευση τόσο στην τυπική όσο και στην άτυπη, ως εκπαιδευτικοί ή ως ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό.

Το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε

• Στελέχη της εκπαίδευσης που έχουν έργο τη συμβουλευτική υποστήριξη του διδακτικού έργου
  των εκπαιδευτικών, ΕΔΕΑΥ
• Στελέχη των διαγνωστικών και συμβουλευτικών κέντρων της εκπαίδευσης, ΚΕΣΥ
• Ειδικούς Παιδαγωγούς που εργάζονται σε τυπικές και άτυπες δομές εκπαιδευτικής υποστήριξης
• Εκπαιδευτικούς της Γενικής Εκπαίδευσης
• Ψυχολόγους
• Λογοθεραπευτές
• Εργοθεραπευτές
• Κοινωνικούς Λειτουργούς
• Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ)
• Φοιτητές όλων των παραπάνω ειδικοτήτων (εξαιρούνται οι προπτυχιακοί φοιτητές του ΠΤΕΑ του Π.Θ. που δεν έχουν ολοκληρώσει τα μαθήματα της κας. Τζιβινίκου)